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让琅琅的书声响起来

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摘要 朗读在小学语文教学中占据十分重要的地位。朗读既是学生在语文学习中的一项基本功,又是语文教学的一个重要环节;既是理解课文内容,体会课文思想感情的主要方法,又是积累词语、训练语感,提高学生语言表达能力的有效手段。
作者 魏玉芳
出处 《青海教育》 2010年第9期45-46,共2页
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