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开展主题教研活动调研的思考

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摘要 在历时一学年的全校范围的以“关注课堂教学,提高课堂效率”为主题的教学技能大比武活动期间,我们深入课堂听课、评课146节,召开学科带头人会议10次,教师撰写教攀已碍146篇。
作者 邵守明
机构地区 互助县民族中学
出处 《青海教育》 2010年第9期80-81,共2页
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