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大班额教学之我见 被引量:3

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摘要 近年来,由于方方面面的原因,学校学生人数迅猛增长,班额大大超过教育部规定标准,不少学校严重“超载”。特别是城镇学校,师资和设施硬件等方面超负荷运转,一定程度上影响了教育教学效果。
作者 他夏多勒
出处 《青海教育》 2010年第9期87-87,共1页
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