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北京大学教育研究30年

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摘要 30年前,北京大学高等教育研究室的建立,标志着北京大学开始恢复教育学科。但与其说恢复,不如说是新建。这不仅是因为新中国成立前教育学科的传统在北大已中断多年,而且在当时中国高等教育研究本身就处于一个起步的时期。乘着改革开放的东风,北京大学高教研究室与若干兄弟单位一起走上创建中国高等教育研究之路。
出处 《北京大学教育评论》 CSSCI 北大核心 2010年第4期1-1,共1页 Peking University Education Review
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