摘要
教师是教育中的一个重要环节。因为教师是教材的执行者,是将教材和学生联系起来的纽带,其重要作用不容忽视。在终身教育的呼声下,教师的终身教育也逐渐取代在职培训的狭窄概念而受到重视。当今的教师培训问题很多:如我国教师继续教育有待规范,培训内容亟待升级。相关部门应努力寻找出更符合我国国情的继续教育模式,以提高我国教师的综合素质。
出处
《濮阳职业技术学院学报》
2010年第5期106-109,共4页
Journal of Puyang Vocational and Technical College
基金
北方民族大学2008年度<商务英语培养方向的复合型及可行性研究>课题(编号:2008TR20-YD)