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小处着手,优化小班一日活动组织管理
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摘要
一、丰富——使一日活动内容多姿多彩 组织内容的丰富体现在细微处,从晨间的来园活动至离园活动的每一环节,都要从细处理。
作者
顾亚敏
机构地区
江苏省张家港市德积幼儿园
出处
《今日教育(当代幼教)》
2010年第10期31-32,共2页
关键词
组织管理
一日活动
小班
优化
活动内容
离园
分类号
G659.2 [文化科学—教育学]
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1
许丽萍.
给离园活动一个精彩[J]
.早期教育(上半月),2002(4):38-38.
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2
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采蘑菇[J]
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3
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离园活动的观察与分析[J]
.青年文学家,2012,0(11X):46-46.
4
陈思,陈航.
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.基础教育研究,2014(15):59-60.
被引量:1
5
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从管理的角度谈幼儿一日活动的优化[J]
.幼儿教育(教育教学),2011(6):36-37.
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6
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.儿童与健康,2012(4):21-21.
7
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.都市家教(下半月),2014(1):206-207.
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9
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浅谈如何指导幼儿离园前的活动[J]
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10
夏进萍.
离园活动也精彩[J]
.早期教育(幼教·教育教学),2015(9):24-24.
今日教育(当代幼教)
2010年 第10期
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