幼儿教师培训模式述析与思考

幼儿教育的发展关键在于幼儿教师素质和专业发展水平的提高，而幼儿教师培训正是提高教师素质，实现教师专业发展的重要途径。许多研究者对幼儿教师培训模式进行了探索，有的已在实践中取得良好的效果，有的还只是一种教育理念。笔者对这些模式进行比较分析，希望对幼儿教师碚训的开展有所启发。