教学型高校师资队伍建设中教学与科研的关系探析

在分析教学型高校师资队伍概念和特征的基础上,对教学型高校普遍存在的教学与科研的失衡关系进行了透视和归因,并在此基础上提出了教学与科研关系重构的路径选择,认为:高校要转变理念、整合高校师资队伍建设中的教学与科研的关系,要进行制度重构、实施教学与科研分层管理的师资队伍建设模式,从而使得高校合理配置现有的师资人才资源,使人才各有所用。