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研训一体 强化服务 切实加快区域性教师队伍建设——推进区域性教师队伍发展的实践经验
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摘要
近几年来,南京市白下区教师进修学校围绕“均衡、优质、高效”发展的总体思路,紧紧围绕抓实素质教育和课程改革这个中心,发挥“专业引领、科研指导、研训一体、网络支撑”的基本职能,突出校本研修这一工作中心,努力实现“深化素质教育、优化师资队伍、狠抓课堂教学、提高教学质量”的工作目标,在教师队伍建设、
作者
丁玉祥
机构地区
江苏省南京市白下区教师进修学校
出处
《中小学教师培训》
2010年第10期19-22,共4页
The Inservice Education and Training of School Teachers
关键词
教师队伍建设
研训一体
强化服务
实践经验
队伍发展
区域性
教师进修学校
素质教育
分类号
G451.2 [文化科学—教育技术学]
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中小学教师培训
2010年 第10期
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