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中学历史课堂教学目标的设计 被引量:2

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摘要 教学目标是指教师和学生在具体的教学活动中所要达到的预期的结果和标准,是教学的总要求在教学活动中的具体化,是教学活动的出发点和归宿。制定教学目标是教学设计的第一步,决定着整个课堂教学设计的方向、过程及结果评估,直接关系到课堂教学的效果和学生的发展。本文在分析历史课堂教学目标设计中存在的问题基础上,探讨了新课程体系下历史课堂教学目标设计的有效策略。
作者 李英顺
出处 《中小学教师培训》 2010年第10期56-57,共2页 The Inservice Education and Training of School Teachers
  • 相关文献

参考文献3

  • 1中华人民共和国教育部制订全日制义务教育历史课程标准(实验稿)[M].北京:北京师范大学出版社.
  • 2顾建英.新课程背景下历史课堂教学目标的设计[EB/OL].http://www.docin.com/p69596692.html2010-8-13.
  • 3索桂芳,秀军.新课程体系下课堂教学目标的设计[EB/OL].http://www.docin.com/p-11296464.html2010-8-20.

同被引文献9

引证文献2

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