期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
合理评价让学生在语文学习中快乐成长
下载PDF
职称材料
导出
摘要
教师们都希望自己教的学生会更加聪明.更加出色。而实际上.对于每一位普通学生来说.智力上的差距并不大.也不存在谁聪明谁不聪明的问题.只是有谁在哪一方面比较聪明以及怎样聪明的问题。每个学生都是独特的,也是出色的.他都具有自己的特点、爱好、擅长领域,而如何让学生更好地发挥自己的特长.是教师所应该注意的.也即古人所说的因材施教。
作者
王锦国
机构地区
南京市浦口区星甸小学
出处
《学周刊(下旬)》
2011年第1期37-37,共1页
Learning Weekly
关键词
学生会
快乐成长
语文学习
评价
普通学生
因材施教
聪明
教师
分类号
G645.57 [文化科学—高等教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
赵科贝.
顽皮生不等于差生[J]
.少先队小干部(综合版),2006,0(Z1):65-65.
2
王柏勋.
作文教学与情感因素摭谈[J]
.中学语文(大语文论坛)(下旬),1996,0(1):32-33.
3
陈飞.
高中数学教学浅谈[J]
.文理导航,2011(4):74-74.
被引量:1
4
刘梅芬.
高中英语口语教学浅探[J]
.课程教育研究,2012(4):59-59.
5
方长乐.
艺术生的思想教育及管理[J]
.考试周刊,2014,0(101):141-142.
6
高文杰.
浅谈初中语文课堂教学的有效性[J]
.青春岁月(学术版),2014(5):10-10.
7
沈丽丽.
数学学困生的转化策略分析[J]
.吉林教育(综合),2016,0(45):54-54.
8
杨丽敏,李长军.
母爱·师爱距离有多远[J]
.黑龙江教育(中学版),2007,0(3):47-47.
9
杨耀利.
浅谈初中语文课堂教学的有效性[J]
.学周刊(中旬),2011(6):161-161.
被引量:1
10
黄建敏.
初中数学分层教学刍议[J]
.知识窗(教师版),2014(24):34-34.
学周刊(下旬)
2011年 第1期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部