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高中英语课堂互动教学探究被引量：1

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摘要英语教学的目的就是为了交际．因此．它本身应该具有一定的交际性和实践性．但是在传统的高中英语教学中．仍然是以教师为中心．知识的传授是单向进行的．学生只是听众。它忽视了学生的主体地位．课堂缺乏真正意义上的交际．学生参与课堂活动和发表见解的机会很少．

作者叶学美

机构地区霸州市第四中学

出处《学周刊（下旬）》 2011年第1期49-49,共1页 Learning Weekly

关键词高中英语教学课堂互动教学探究以教师为中心学生参与交际性课堂活动

分类号 G633.41 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

同被引文献2

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引证文献1

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学周刊（下旬）

2011年第1期

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