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实施精细化管理构建精品化校园

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摘要传统的学校管理模式较多是以牺牲师生身心健康和长远发展为代价的粗放型管理，因此常常存在人浮于事、计划落实不周、考核评价过粗、师生低效或无效劳动较多等问题。展望教育发展走势，分析学校现状，我校对未来的发展方向作了新的界定，确定了“向精细化管理要效益，向精细化管理要质量”的指导思想.

作者罗先文

机构地区江苏省旬容市后白中心小学

出处《中国基础教育（内刊）》 2010年第5期12-15,共4页 China Basic Education

关键词精细化管理精品化学校管理模式校园粗放型管理身心健康考核评价无效劳动

分类号 G47 [文化科学—教育技术学]

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中国基础教育（内刊）

2010年第5期

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