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优化练习,使话题复习更有实效
被引量:
2
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摘要
小学英语话题式复习教学的研究主要是探讨怎样用新课程改革的精神主旨.重新思考和定位复习课的教学功能以及复习课教学的基本策略.提高复习课的课堂教学效率。“话题式”复习模式.就是选择一个合适的话题,并将本板块相关内容有机地融人其中.进行听说读写各项基本能力的训练。
作者
陈明霞
机构地区
金坛市薛埠中心小学
出处
《学周刊(下旬)》
2011年第1期89-89,共1页
Learning Weekly
关键词
复习课教学
话题
练习
优化
课堂教学效率
新课程改革
教学功能
重新思考
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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学周刊(下旬)
2011年 第1期
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