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让课堂充满鲜活与灵动

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摘要 理想的课堂时时涌动着生命的鲜活与灵动.洋溢着生命的热情。课堂是师生双向的沟通、彼此的给予和共同的拥有,是资源的分享。
作者 任春燕
出处 《学周刊(下旬)》 2011年第1期117-117,共1页 Learning Weekly
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