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浅论数学课堂教学艺术
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摘要
随着教育改革的深入.广大教师应高度重视课堂教学艺术。课堂是学生学习的主阵地.课堂教学直接关系到教育质量的提升。小学数学课堂教学艺术是教学艺术的一种。追求教学艺术.旨在优化课堂教学.让数学课堂教学达到科学性与艺术性的和谐统一。教师运用教学艺术增加了教学的感染力.使课堂充满艺术之美。笔者认为.课堂教学提倡教学艺术的意义有如下几点.
作者
王亚晓
机构地区
辛集市位伯镇南四仲学校
出处
《学周刊(下旬)》
2011年第1期181-181,共1页
Learning Weekly
关键词
课堂教学艺术
小学数学
数学课堂教学
优化课堂教学
教育改革
教育质量
和谐统一
主阵地
分类号
G424 [文化科学—课程与教学论]
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