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让“灰色儿童”走出心灵的沼泽地
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摘要
只要有人群的地方,总有先进、中间、落后之分,班级里的学生也是如此。从一定意义上说,教师的工作就是促进各类学生向好的方面转化,使先进的更先进,中间的变先进,后进的向前赶。作为工作在一线的教师,对后进生,也就是所渭的“灰色儿童”的教育,我颇有感受。
作者
孔花粉
机构地区
淅川县九重镇薛岗学校
出处
《教育论坛》
2010年第2期45-45,共1页
关键词
“灰色儿童”
沼泽地
心灵
后进生
学生
教师
班级
教育
分类号
G625.1 [文化科学—教育学]
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