新课效语文课堂误区例析

在新课程理念的指引下，语文课程的改革正在不断向纵深发展，语文课也发生了可喜的变化：静态的文本变成了动态的语言，沉闷的课堂变成了多彩的舞台，单调的声音变成了美妙的“交响乐”。课的形式美了，情趣浓了，内涵深了，效率也高了。