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浅谈小学数学合作学习

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摘要《数学课程标准》指出：“学生的数学学习活动应当是一个生动活泼的、主动的和富有个性的过程，合作交流是学生学习数学的重要方式。”所谓合作学习，是指学生在小组或团队中为完成共同的任务，有明确的责任分工的互助性学习，是培养学生合作精神和合作能力的有效途径。小学数学教学活动中如何有效地开展合作学习呢？

作者陈国强

机构地区新密市白寨镇中心小学

出处《教育论坛》 2010年第4期37-38,共2页

关键词合作学习小学数学《数学课程标准》数学学习活动数学教学活动互助性学习学习数学合作交流

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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