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运用口诀辅助教学

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摘要课堂教学是目前学生获取知识的主要途径,在课堂教学中如何加一点＂调味料＂,寓知识于艺术之中,不仅能让教学更生动活泼,也能使学生的注意力更加集中。在丰富多样的教学方法中,口诀以其简明扼要、朗朗上口、便于记忆而被广泛采用。在多年的物理教学实践中，笔者对一些常用口诀作了些整理，现简单介绍如下：

作者米玛昌菊

机构地区拉萨市达孜县中学

出处《西藏教育》 2010年第9期35-36,共2页

关键词辅助教学口诀获取知识课堂教学教学方法教学实践调味料注意力

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

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西藏教育

2010年第9期

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