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西藏大学英语“模拟导游”课程的实践改革与创新

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摘要 本文结合国内"模拟导游"课程的研究和建设情况,论证了西藏大学"模拟导游"课程实践改革的必要性,具体介绍了"模拟导游"课程实践改革的形式——"全程组团实地模拟导游"模式及其主要特色,并且认为这一模式对我区高校其他实践类课程的教学具有一定借鉴作用。
出处 《西藏教育》 2010年第9期42-44,共3页
基金 西藏大学2010年教学研究与改革项目"英语导游专业模拟导游课程实践教学的改革与实践创新"的阶段性成果
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