期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
独立学院英语专业创新型应用人才培养的研究
被引量:
3
下载PDF
职称材料
导出
摘要
从我国英语专业人才培养目标的变化过程入手,论证了培养创新型应用人才是独立学院英语专业人才培养目标,并提出了独立学院英语专业创新型应用人才培养的改革措施。
作者
陈冰冰
机构地区
温州大学城市学院
出处
《长沙铁道学院学报(社会科学版)》
2010年第2期250-252,共3页
Journal of Changsha Railway University
基金
温州大学2009年校级教学改革研究重点项目(行政[2009]125号)
关键词
独立学院
英语专业
创新型应用人才培养
分类号
C [社会学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
56
参考文献
8
共引文献
1074
同被引文献
17
引证文献
3
二级引证文献
2
参考文献
8
1
蔡伟良.
对外语人才培养的思考——重读《关于外语专业面向21世纪本科教育改革的若干意见》有感[J]
.外语界,2009(6):30-35.
被引量:57
2
常俊跃,赵秀艳,李莉莉.
英语专业低年级阶段系统开展内容依托教学的可行性探讨[J]
.外语与外语教学,2008(12):24-30.
被引量:100
3
戴炜栋,张雪梅.
对我国英语专业本科教学的反思[J]
.外语界,2007(4):2-11.
被引量:258
4
李祖华,邹立.
独立学院本科生大学英语学习态度调查及启示[J]
.民办高等教育研究,2007,0(2):53-57.
被引量:4
5
郑玉琪.
英语专业课程设置改革与创新人才培养模式[J]
.外语与外语教学,2006(8):33-36.
被引量:164
6
文秋芳.
英语专业创新人才培养体系的研究与实践[J]
.国外外语教学,2002(4):12-17.
被引量:421
7
吕良环.
语言与内容相融合———国外外语教学改革趋势[J]
.全球教育展望,2001,30(8):52-56.
被引量:153
8
高等学校外语专业教学指导委员会英语组.高等学校英语专业英语教学大纲[M]上海外语教育出版社,2000.
二级参考文献
56
1
张绍杰,杨忠.
高校外语专业在新世纪面临的危机与对策[J]
.外语界,2000(3):2-7.
被引量:76
2
刘毅.
关于高校外语专业课程设置的思考[J]
.外语界,2000(3):12-17.
被引量:113
3
何其莘,殷桐生,黄源深,刘海平.
关于外语专业本科教育改革的若干意见[J]
.外语教学与研究,1999,31(1):25-29.
被引量:598
4
杜瑞清.
复合型外语人才的培养及实践[J]
.外语教学,1997,18(2):34-37.
被引量:175
5
对外语教学“一条龙”改革的思考——专家访谈摘录[J]
.外语界,2002(1):26-31.
被引量:29
6
《入世与外语专业教育》课题组.
关于高校外语专业教育体制与教学模式改革的几点思考——写在中国加入WTO之际(三)[J]
.外语界,2002(1):32-36.
被引量:22
7
上海外语教育出版社新书简介(七)[J]
.外语界,1999(3):61-63.
被引量:1
8
戴炜栋.
第二届高等学校外语专业教学指导委员会工作规划[J]
.外语界,1998(1):7-8.
被引量:30
9
关于外语专业教育改革的建议[J]
.外语界,1998(3):2-5.
被引量:26
10
刘天伦.
培养目标与可利用资源──有关培养复合型英语人才的思考[J]
.外语界,1996(1):1-5.
被引量:56
共引文献
1074
1
龚雯.
对分课堂在商务英语写作教学中的实践与反思[J]
.中国ESP研究,2020(3):73-80.
被引量:2
2
毛和荣,黄映鸥.
“一带一路”背景下中医药院校“复合型外语人才”培养模式改革研究[J]
.亚太传统医药,2021,17(9):219-223.
被引量:7
3
朱茹英.
中职英语课堂教学思变之探索[J]
.校园英语,2020(44):111-112.
4
肖智立.
英语专业人才培养从语言研究向国别与区域研究的转变[J]
.现代英语,2021(12):112-114.
5
杨炳惠.
主题式教学在应用型高校大学英语教学中的实验研究——以滇西应用技术大学为例[J]
.现代英语,2020(21):38-40.
6
张加生,吴越.
学科教学(英语)类硕士生课程设置问题与对策——基于江苏省高校的调查[J]
.当代外语研究,2019,0(6):26-36.
7
俞理明.
我的学术之路[J]
.当代外语研究,2019,0(4):5-25.
8
林子靖,赵丹丹.
“人本”思想在中医药高等院校大学英语教学中的应用研究——以通识教育为视角[J]
.吉林广播电视大学学报,2022(4):151-153.
9
郑莹.
内容依托式语言教育理念述评——兼评在国际中文教育中的应用[J]
.汉字文化,2021(S02):80-81.
10
潘小波.
语言模因传播理论指导下的外语教学优化框架的构建[J]
.中国电力教育,2008(4):164-166.
被引量:3
同被引文献
17
1
李予军.
应用型英语本科专业课程建设的思考[J]
.北京城市学院学报,2007(5):75-81.
被引量:15
2
戴炜栋,张雪梅.
对我国英语专业本科教学的反思[J]
.外语界,2007(4):2-11.
被引量:258
3
教育部.普通高校独立学院教育工作合格评估指标体系.[Z].2007.
4
王微.应用型英语专业课程设置新思路[J].长春师范学院学报.2013(03)
5
帘微.字阮买倍亏业课程设置改羊万向[J].期雨科技竽院学报,2009,(10).
6
吕迎春.
应用型本科英语专业建设研究[J]
.现代教育管理,2009(7):73-75.
被引量:12
7
姚瑶.
浅谈地方院校英语专业应用型人才培养课程体系的建设[J]
.科技信息,2009(31).
被引量:6
8
刘芳.
独立学院翻译教学改革浅谈[J]
.考试周刊,2010(23):11-12.
被引量:1
9
高文艳.
独立学院英语专业“英语+专业方向”人才培养模式[J]
.河北理工大学学报(社会科学版),2010,10(3):104-107.
被引量:11
10
施于庆,管爱枝,祝邦文,王瑞金,喻彩丽,凌玮.
面向应用型本科人才培养的模块化课程体系改革[J]
.浙江科技学院学报,2010,22(5):456-460.
被引量:30
引证文献
3
1
郭小芳.
论独立学院英语专业的可持续发展之路[J]
.河北工程大学学报(社会科学版),2012,29(3):113-115.
2
范玲,吕英莉,滕飞.
基于需求分析的应用型本科英语专业模块化课程体系的调查研究[J]
.大学英语教学与研究,2013,52(4):18-24.
被引量:2
3
邝玉坤.
独立学院英语专业学生翻译能力现状调查与提升的对策研究[J]
.课程教育研究,2016,0(10):86-87.
二级引证文献
2
1
金香顺.
基于需求分析理论的医学院校英语专业课程设置优化研究——以遵义医学院珠海校区为例[J]
.新课程研究(中旬),2017,0(9):57-59.
2
熊潇,祝东江,刘鹏.
应用型本科英语人才培养研究与实践[J]
.文教资料,2021(27):95-98.
被引量:1
1
常运琼.
大学生参与科研实践与地方院校创新人才培养研究[J]
.科技管理研究,2011,31(12):131-133.
被引量:9
2
李永琳,牟福元.
建筑电气与智能化专业创新型应用人才培养模式的构建与实践[J]
.大学教育,2016(8):167-168.
被引量:5
3
周树涛,孙宇.
基于就业的英语专业人才培养模式探索[J]
.青年与社会(中),2014(2):213-213.
4
严新平,谢峻林,李志峰.
应用型创新人才培养与实践教学改革研究[J]
.成才之路,2016,0(4):6-7.
被引量:1
5
黄凤鸰.
独立学院英语专业学生自主学习能力的“三自”培养模式[J]
.长沙铁道学院学报(社会科学版),2010,11(4):117-118.
6
肖体强.
独立学院英语专业人才分流培养的探索与实践[J]
.高教学刊,2016,2(6):214-215.
7
李文玲.
构建校企合作办学模式 培养创新型应用人才[J]
.职业技术,2009(9):50-50.
被引量:7
8
王世刚,王学东,吴子敬.
适应现代企业需要的机械类创新型应用人才培养体系[J]
.科技创新导报,2009,6(3):173-173.
9
贾立平,王楠.
京津冀一体化背景下整合优化区域高校网络教学资源对英语专业人才培养的适切度研究[J]
.高教学刊,2015,1(17):56-57.
10
孟丽娟.
回到“原点”——高职商务英语专业人才培养模式初探[J]
.教育学术月刊,2009(1):107-109.
被引量:17
长沙铁道学院学报(社会科学版)
2010年 第2期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部