新课程标准下美术欣赏课教学与传统美术欣赏教学的比较研究

新课程标准的颁布,使美术课教学发生了很大的变化,在欣赏课的教学方面也发生了一些变化,本文以两个课例为基本材料,从教学理念、教学目标、教学环节、教学方法、学习方式、评价方式等方面进行了比较研究。