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基于“05方案”的高校思想政治理论课教学模式新探
被引量:
3
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摘要
在"05方案"背景下,高校思想政治理论课教学面临"内容多与课时少"、"理论易与实践难"、"期望高与实效差"等一系列新的矛盾,有效化解这些矛盾,需要积极探索思政课教学的新模式。教学中交替运用"实践一活动式"、"访谈──问答式"、"自学──辅导式"、"问题──探究式"、"角色──互换式"等教学模式,有利于充分发挥学生的主体作用,增强学生学习参与度,取得事半功倍的教学效果。
作者
陈素红
机构地区
湖南理工学院社科部
出处
《长沙铁道学院学报(社会科学版)》
2010年第3期150-152,共3页
Journal of Changsha Railway University
基金
湖南理工学院教改项目(2009D10)
湖南理工学院思政项目(2010SY004)
关键词
“05方案”
思政课
教学模式
新探
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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