独立学院英语写作教学应重视元认知策略运用——基于东方科技学院英语专业学生的调查

作为学习策略的重要组成部分,元认知策略在外语学习中的重要性得到了许多研究者的认可。基于独立学院英语专业学生写作元认知策略运用调查的结果表明:被调查者其中普遍缺乏写作元认知知识;不能成功运用这一学习策略严重影响了独立学院英语专业学生英语写作的提高。因此,提高其写作能力很有必要进行系统的写作元认知策略培训。