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评价理论:在英语口语教学中的应用 被引量:1

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摘要 评价理论主要是从词汇语法角度关注语篇中如何使用评价语言而实现语篇的最终目的,它注重实际应用,对英语口语教学具有独到的指导意义。本文探讨了评价理论中三个次系统在英语口语中的应用,提出英语口语教学新的方法和途径。
作者 吴玲玲
出处 《长沙铁道学院学报(社会科学版)》 2010年第3期188-189,共2页 Journal of Changsha Railway University
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参考文献1

二级参考文献6

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共引文献1049

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