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让学生在数学活动中得到充分发展

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摘要 在小学数学教学中,要树立以活动促发展的思想,鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动实践,以实现学生多方面能力的综合发展,使学生真正成为学习的主人,发展的主人。
作者 杨絮飞
出处 《教育实践与研究(小学版)(A)》 2010年第10期52-53,共2页 Educational Practice and Research
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