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《浅水洼里的小鱼》教学设计

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摘要 1.认识7个生字.会写8个字.2.正确、流利、有感情地朗读课文。3.理解课文内容.体会小鱼对自己生命的在乎及小男孩对小鱼生命的在乎,进一步树立保护小动物、珍惜生命的意识。
作者 卢小娟
出处 《小学教学研究(理论版)》 2010年第10期8-10,共3页 Primary School Teaching Research
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