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语文知识.不必欲说还休
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摘要
前不久.在市阅读教学现场会上.有两位老师同课异构教学了三年级上册的《航天飞机》。这是一篇说明文类型的科学童话.两位老师教学中均未向学生解释与说明文相关的语文知识。针对这一教学现象.课后辩课环节展开了激烈的讨论.下面记录片断:
作者
杨海燕
机构地区
江苏宿迁市实验小学
出处
《小学教学研究(理论版)》
2010年第10期38-39,共2页
Primary School Teaching Research
关键词
语文知识
阅读教学
《航天飞机》
三年级上册
同课异构
科学童话
现场会
说明文
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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1
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《航天飞机》第一课时说课稿[J]
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10
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想着学 乐趣多——语文教学要让学生生活在思考的世界里[J]
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小学教学研究(理论版)
2010年 第10期
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