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激发兴趣 开启写作之门
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摘要
随着新课改的深入发展.小学作文教学从教学观念到教学方法都发生了可喜的变化.学生的写作质量也有了不同程度的提高。然而.作为基础的低年级写话训练与高年级的作文教学相比显得比较薄弱:
作者
焦玉华
机构地区
江苏连云港市海州网疃中心小学
出处
《小学教学研究(理论版)》
2010年第11期91-92,共2页
Primary School Teaching Research
关键词
写作质量
激发兴趣
小学作文教学
教学方法
教学观念
写话训练
高年级
低年级
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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小学教学研究(理论版)
2010年 第11期
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