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当前农村小学数学课件使用中的“杂音”及思考

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摘要农村小学数学课堂在现代教育技术广泛运用的潮流中．多媒体课件使用越来越普遍．但事物总是一分为二的．在使用多媒体课件的过程中我们感受现代科技对教育带来的许多好处．同时我们也产生了一些迷茫与困惑．觉得当前农村小学数学课件使用中出现了一些“杂音”．

作者赵宝元

机构地区江苏宝应县安宜镇沿河小学

出处《小学教学研究（理论版）》 2010年第11期113-114,共2页 Primary School Teaching Research

关键词课件使用农村小学小学数学杂音现代教育技术多媒体课件现代科技一分为二

分类号 G434 [文化科学—教育技术学]

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小学教学研究（理论版）

2010年第11期

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