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回归生活本真 追求有效课堂 被引量:1

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摘要 生活是学习语文的源头活水,我们要将语文教学根植于现实生活,即教师在传授知识、培养学生能力的过程中,要密切联系现实生活,自然而然地在教学中注入现实的生活内容,充分调动学生学习的兴趣,让学生更深刻地理解、认识语文学习的内容,加深。
作者 戴亚英
出处 《小学教学参考(综合版)》 2010年第10期6-7,共2页 Reference for Elementary Teaching
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