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发挥语文学科优势,塑造学生健康人格

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摘要 语文教学在人格塑造方面与其他学科相比有着得天独厚的优势。它能够融知识教育、能力训练、道德培养、情操陶冶于一体,采取情感感染、榜样示范、实践锻炼等多种方法,使学生既获得了知识、培养了能力,又受到情与理的潜移默化影响,从而陶冶情操,净化感情,塑造健康人格。
作者 马光业
出处 《中学教学参考》 2010年第30期7-7,共1页 Reference for Middle School Teaching
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