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如何提高历史课的课堂教学效率

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摘要 上课前教师应做好课堂准备工作。准备并没有固定的程序。在长期的教学实践中,每个人都有自己的体会,都有自己认为适合自己的行之有效的方法,但总的来说,还是有规律可循的。备课大体有以下四个程序。
作者 谢瑜德
出处 《中学教学参考》 2010年第30期53-54,共2页 Reference for Middle School Teaching
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