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情感体验法在初中音乐欣赏课中的运用与探究被引量：1

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摘要我国著名的音乐家冼星海说：＂音乐是人生最大的快乐;音乐是生活中的一股清泉;音乐是性情陶冶的熔炉。＂音乐学科除了教学生学习和掌握基本的歌唱知识和技能外,还有一个教学任务就是音乐欣赏,这种欣赏就是对学生进行审美教育。在欣赏中审美,

作者王筠

机构地区江苏江阴市南菁高级中学

出处《中学教学参考》 2010年第33期79-79,共1页 Reference for Middle School Teaching

关键词音乐欣赏课体验法初中情感审美教育音乐学科教学任务冼星海

分类号 G633.951 [文化科学—教育学]

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2010年第33期

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