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构建和谐思想品德课堂之我见
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摘要
和谐课堂应该指在课堂教学过程中各因素之间相互依存、相互促进、协调合作,从而使课堂成为促进师生共同发展与完善的教学生态系统。在思想品德课堂教学中,该如何构建和谐的课堂,提高教学的质量和效益呢?
作者
覃宇洋
机构地区
广西大化县实验中学
出处
《中学教学参考》
2010年第36期17-18,共2页
Reference for Middle School Teaching
关键词
思想品德课堂
和谐课堂
课堂教学过程
师生共同发展
相互依存
协调合作
生态系统
分类号
G718.5 [文化科学—职业技术教育学]
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