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如何激活历史课堂
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摘要
本学期我担任初中历史课的教学,历史科内容多、任务重,范围涉及中国近代史、中国现代史、世界古代史、世界近代史等内容。为了提高教学质量,激活历史课堂,我做了以下尝试。
作者
程露飞
机构地区
广西容县容州镇第一中学
出处
《中学教学参考》
2010年第36期44-44,共1页
Reference for Middle School Teaching
关键词
历史课堂
激活
教学质量
中国近代史
中国现代史
世界古代史
世界近代史
历史科
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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中学教学参考
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