期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
“闲话”不“闲”
下载PDF
职称材料
导出
摘要
今年我教的是一年级,大家都了解一年级的孩子天真可爱、活泼好动,特别是他们刚入学的那一个月,课堂上绝大多数的孩子都沉浸在自己的世界里,想脱鞋就脱鞋,想站起来就站起来,想说话就说话,想笑就笑,生气起来连课堂作业都不愿做。每天一下课,办公室里可热闹了,大家纷纷说着自己班孩子的特殊行为,这些孩子让老师们烦恼不已,哭笑不得。"怎样让孩子们喜欢上我们的课呢?"其实这是大家讨论的重点。于是,我提议每人想两个办法。大家议论纷纷,各自拿出看家本领。
作者
吴素红
机构地区
江苏省滨海县第二实验小学
出处
《江苏教育(小学教学)》
2010年第10期32-32,共1页
Jiangsu Education
关键词
“闲”
闲话
课堂作业
一年级
孩子
办公室
说话
入学
分类号
G623.203 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
马道高.
用物理方法推导正弦定理[J]
.理科考试研究(高中版),2006,13(7):44-44.
2
程建敏.
在物理实验中如何培养学生的思维能力[J]
.中小学实验与装备,2010(6):40-41.
3
张一山.
“拼作文”:把作文变成“N人行”——台湾作文教学与作品对我们的启示之二[J]
.新作文(中学作文教学研究),2015,0(9):11-14.
4
董扬扬.
教育叙事研究——当我的班级遇上了“大姐大”[J]
.教育教学论坛,2014(14):66-67.
被引量:1
5
吴英,蒋惠琴.
关于儿童特殊行为的分析及思考[J]
.江苏教育,2003(01A):25-27.
6
王瑛珠.
新来的扬扬[J]
.今日教育(当代幼教),2011(9):50-50.
7
彭绍蓉.
如何面对特殊行为的孩子[J]
.读天下,2016,0(10):233-233.
8
岳燕宁.
“研究性学习”与创造力培养[J]
.物理教师(高中版),2001,22(2):1-3.
9
科技博览[J]
.科学课(小学版),2003(6):54-57.
10
曾广慧.
观察记录——评价幼儿的重要依据[J]
.早期教育(上半月),2003(7):33-33.
被引量:4
江苏教育(小学教学)
2010年 第10期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部