期刊文献+

试论历史教学中开展民族团结教育的途径

下载PDF
导出
摘要 历史教学在民族团结教育中扮演着重要角色,历史教师在教学实践中要充分挖掘教材内容、拓宽教学渠道。并从五个方面有效地开展民族团结教育:一是使学生认识到中华民族的历史是各民族共同缔造的,各民族都对中华民族做出贡献;二是使学生明了社会主义和谐民族关系的重要性;三是使学生认识到进步的民族政策的积极意义;四是使学生意识到尊重各民族的宗教信仰、习俗的必要性;五是使学生认识到民族分裂的危害性。
作者 丁明媚
机构地区 日照师范学校
出处 《西安社会科学》 2010年第5期119-120,共2页
  • 相关文献

参考文献2

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部