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试论历史教学中开展民族团结教育的途径
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摘要
历史教学在民族团结教育中扮演着重要角色,历史教师在教学实践中要充分挖掘教材内容、拓宽教学渠道。并从五个方面有效地开展民族团结教育:一是使学生认识到中华民族的历史是各民族共同缔造的,各民族都对中华民族做出贡献;二是使学生明了社会主义和谐民族关系的重要性;三是使学生认识到进步的民族政策的积极意义;四是使学生意识到尊重各民族的宗教信仰、习俗的必要性;五是使学生认识到民族分裂的危害性。
作者
丁明媚
机构地区
日照师范学校
出处
《西安社会科学》
2010年第5期119-120,共2页
关键词
历史教学
民族团结
民族政策
和谐民族关系
分类号
G631 [文化科学—教育学]
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