例谈化学概念教学过程中知识的有效呈现方式

通过“萃取、分液”、“物质的量在化学实验中的应用”和“金属的腐蚀”3个概念教学实例，阐述了改变知识呈现方式可以有效体现新课标以学生为主体的理念，从而取得很好的课堂教学效果。