教育情怀——蕴育教育工作的精神力量

教育的情怀是教育者对教育所产生的一种心灵状态，达到的一种心灵境界。它指向一种执着的大爱。朱自清曾说：“教育上的水是什么？就是情，就是爱。教育没有了情爱，就成了无水的池。”爱是教育情怀的魂魄。教育有两个伟大的目标，一是让人聪慧，一是使人高尚。只有懂得爱的人，才可能为自己和他人、社会创造幸福。