艺术特色学校建设的初步探索

艺术教育是素质教育的重要内容，是促进青少年学生全面和谐发展的重要手段。构建艺术特色教育既不是脱离德育、智育、体育等教育内容的“单一”教育，也不是面向个别学生的所谓“艺术精英”教育，而是坚持全面发展、面向全体学生的艺术教育，是科学精神与人文精神的相统一的艺术教育。金水区艺术小学从1995年建校以来，坚持“合格＋特长”的办学策略和“学校有特色、学生有特长”的办学理念，通过对特色学校的探索和研究，从更深层次挖掘艺术特色教育的内涵，初步形成了具有艺术特色的学校文化。