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对中职新生适应不良团体心理辅导的探讨
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摘要
目的探讨对适应不良的中职新生开展团体心理辅导的方法,帮助新生建立新型人际关系及新的社会支持系统.使新生尽快融入新集体,适应新环境,获得心理归属感。方法运用心理拓展训练、心理游戏、心理剧、交流讨论等方式对新生进行团体心理辅导,辅导结束后进行问卷调查。结果团体心理辅导的开展能有效解决新生适应不良问题。结论团体心理辅导是一种科学有效的心理健康教育方法。
作者
陈礼翠
机构地区
桂林市卫生学校
出处
《卫生职业教育》
2010年第20期156-157,共2页
HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
关键词
团体心理辅导
中职新生
教育调查
分类号
G526.5 [文化科学—教育技术学]
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