迁移教学法在呼吸内科病人护理教学中的应用

本文从本科《内科护理学》教学中的困难出发,针对呼吸系统疾病病人的护理这一章节,采取迁移教学法。对教学中如何将解剖、生理、病理生理、药理等医学基础学科与临床课有机相结合进行了阐述。