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浅谈技工院校《C语言程序设计》教学的实践与心得

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摘要 本文针对技工院校《C语言程序设计》课程枯燥、难懂,教师课堂教学手段单一,学生厌学等问题,结合本人的教学实践,从教材选择、课程导入、课程教学方法等方面进行了探究,力求找到好的方法来提高本课程的教学质量。
作者 阳爱群
出处 《科技创新导报》 2010年第23期154-154,共1页 Science and Technology Innovation Herald
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