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提高中职语文教学有效性的措施探讨
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摘要
在职业教育课程体系当中,语文课程具有文化基础地位,其重要性不言而喻。但从目前的实际情况来看,中职语文教学"高耗低效"现象普遍存在,有效性不强,没有起到应有的作用,妨碍了中职学生素质的培养。鉴于此,本文对提高中职学校语文教学的有效性进行了探讨。
作者
赵本富
机构地区
四川省第六人民医院
出处
《科技创新导报》
2010年第24期137-137,139,共2页
Science and Technology Innovation Herald
关键词
中职
教学内容
体验
能力
分类号
G632 [文化科学—教育学]
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