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提高中职语文教学有效性的措施探讨 被引量:4

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摘要 在职业教育课程体系当中,语文课程具有文化基础地位,其重要性不言而喻。但从目前的实际情况来看,中职语文教学"高耗低效"现象普遍存在,有效性不强,没有起到应有的作用,妨碍了中职学生素质的培养。鉴于此,本文对提高中职学校语文教学的有效性进行了探讨。
作者 赵本富
出处 《科技创新导报》 2010年第24期137-137,139,共2页 Science and Technology Innovation Herald
  • 相关文献

参考文献1

  • 1教育部师范教育司组编李吉林与情境教学[M].北京:北京师范大学出版社,2006年4月第1版.

同被引文献11

引证文献4

二级引证文献12

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