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谈中学化学中有效数字问题
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摘要
在中学化学实验和计算中,要求学生根据实际情况,正确记录和处理有效数字问题,可以培养学生认真的实事求是的科学态度,提高学生的实验探究技能和科学素养。
作者
李树春
机构地区
江苏省苏州市相城区陆慕高级中学
出处
《科技创新导报》
2010年第24期167-167,共1页
Science and Technology Innovation Herald
关键词
有效数字(significant
figure)
精确度
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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科技创新导报
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