高职院校教师行为的研究

本研究采用自行编制的高职教师教师工作心理与行为调查表,通过调查,从教师的价值观、教育教学理念、职业道德、学生观、职业观、职业适应、情绪情感和人际关系等八个方面总结出教师行为现状并加以分析。提出了转变观念、掌握现代理论与方法、健全管理制度和调动积极性等对策。