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义务教育均等原则在边疆贫困地区的落实被引量：1

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摘要《义务教育法》确立了均等性原则,以保证每一名适龄儿童均有接受公平教育的机会。但是,受制于经济、文化、制度等方面的原因,云南边疆贫困地区义务教育的发展还极不均衡,有必要在正视这个基本现实的基础上,采取相应措施,使义务教育均等性原则在边疆贫困地区得到全面有效的贯彻实施。

作者胡明学安树昆

机构地区云南省侨办

出处《中共云南省委党校学报》 2010年第5期58-60,共3页 The Journal of Yunnan Provincial Committee School of CPC

关键词《义务教育法》均等性原则边疆贫困地区问题原因措施

分类号 G522.3 [文化科学—教育技术学]

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中共云南省委党校学报

2010年第5期

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