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创新精神和实践能力培养的心理学基础及其启示
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摘要
心理学关于人的非智力因素研究、多元智能理论和建构主义理论等研究成果对创新精神与实践能力的培养具有重要的指导意义。要求我们在创新精神与实践能力的培养过程中,要注意非智力因素的影响,利用多种途径开发学生的各种智能,在理解、自主与合作的基础上激发学生的创新精神和促进学生实践能力的发展。
作者
陈妙娥
机构地区
重庆师范大学
出处
《职业时空》
2010年第10期146-148,共3页
Career Horizon
关键词
非智力因素
多元智能理论
建构主义
创新精神与实践能力培养
分类号
G40-012 [文化科学—教育学原理]
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职业时空
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